Nijedno dijete nije premalo za slušanje priča, niti preveliko za uživanje u omiljenim pričama koje je već čulo mnogo puta. Roditelji koji čitaju svojoj djeci obično imaju djecu koja vole knjige i vole čitati.”
Američka udruga knjižnica, 1999.
Iz kojih god razloga čitali djeci – činimo dobro!
Čitanje i socio-emocionalni razvoj:
Potičemo osjećaj uzajamnosti i bliskosti – dijete ima roditelja”samo za sebe”
prepoznavanje i razumijevanje vlastitih i tuđih osjećaja i stanja, uživljavanje, suosjećanje (važan je razgovor nakon čitanja)
prihvaćanje socijalnih i moralnih normi, razumijevanje socijalnih odnosa u uloga (dob, spol).
Čitanje i spoznajni razvoj:
Potičemo razvoj govora, percepcije
potičemo razvoj pamćenja
potičemo zaključivanje i stjecanje pojmova
potičemo kreativnost i kritičko razmišljanje
pripremamo dijete za samostalno čitanje
Kad je najbolje čitati?
Nikad nije prerano, za svaku dob postoje prikladne slikovnice, knjige, priče
Dobro je da postoji doba dana za čitanje – naveče, vikend, putovanja…
Čitanje za laku noć je idealno:
tada možete biti opušteni i vi
djeca ne vole rastanak u noć – bliskost u čitanju opušta, daje sigurnost
nakon čitanja obično slijede najljepši intimni trenuci između roditelja i djeteta – ne propustite to!
/CENTRALnews/